Harrastusteaduse võimalused käivitada süsteemseid keskkonnaprobleemide lahenduste otsinguid (2025-2029)

2025. aasta jaanuaris algas EMÜs harrastusteaduse valdkonnas teedrajav uurimisprojekt, mis lähtub hüpoteesist, et harrastusteadus võib mõjutada keskkonnaotsuseid erinevates valitsemise etappides ning pakkuda uusi võimalusi muutuste läbiviimiseks.  

Kuigi harrastusteadust on seni käsitletud eelkõige üksikisiku tasandil õppimise ja teadusliku panuse kaudu, keskendub see projekt suuremale pildile: kuidas harrastusteadus võiks kaasa tuua struktuurseid muutusi keskkonnakorralduses. Eestis on mitmeid ülikoolide, riigiasutuste ja vabaühenduste juhitud harrastusteaduse algatusi - antud projektis uurime nende ja võimalike uute algatuste olemust, toimimismehhanisme ja väljundeid keskkonnakorralduse jaoks. Niimoodi soovime saavutada projekti peamise eesmärgi kaardistada parimad võimalused harrastusteaduse laiemaks mõjuks, et edendada kodanike osalust ja selgitada harrastusteaduse rolli keskkonnakorralduses. 

Laiemalt aitab projekt täita teaduslikku lünka, kuna Kesk- ja Ida-Euroopa kodanikuteaduse projektide mõju on seni olnud vähe uuritud. Projekti tulemused aitavad luua tõhusamaid ja süsteemsemaid harrastusteaduse mudeleid, mis soodustavad ulatuslikumat ühiskondlikku muutust nii Eestis kui ka rahvusvahelisel tasandil. 

Projekti “Harrastusteaduse võimalused käivitada süsteemseid keskkonnaprobleemide lahenduste otsinguid” finantseerib Eesti Teadusagentuur (grant nr. PRG2632link opens in new page). 

 

Harrastusteadus muudab!

Uudised ja sündmused

Projekt uurib harrastusteaduse olemust kahel tasandil: ülemaailmselt ja Eesti algatuste põhjal. Keskendume järgmistele uurimisküsimustele: 

  1. Millised on tõendid harrastusteaduse süsteemsest mõjust keskkonnakorraldusele (ülemaailmselt)? Milliseid probleeme on ette tulnud sarnase mõju saavutamisel?   

  2. Kuidas erinevad harrastusteaduse osalusmudelid mõjutavad erinevaid keskkonnaotsuste tegemise etappe ja milline on nende kumulatiivne mõju keskkonnakorralduses? 

  3. Milline on valitud harrastusteaduse algatuste perspektiiv kutsuda esile süsteemseid muutusi keskkonnakorralduses?   

  4. Milliseid süsteemielemente saavad harrastusteaduse algatused mõjutada, et süsteemseid muutusi keskkonnakorralduses esile kutsuda? 

Projekti logo disainis meie projektis töötav nooremteadur Ghieth Alkhateeb. Tema inspiratsiooniks olid märksõnad, mis peegeldavad meie projekti  põhisisu: kodanike kaasamine, teadmiste jagamine ning inimeste, teaduse ja keskkonnakorralduse omavaheline seos. Inspiratsiooni oli ammutatud ka Maaülikooli uuest sümboolikastlink opens in new page, et tagada visuaalne ühtsus ja kooskõla ülikooli näoga.  

Logo keskmes on silma meenutav ümmargune kujund, mis sümboliseerib vaatlusi – üht harrastusteaduse põhifunktsiooni. See silmakujuline element viitab ka tähelepanelikkusele ja ühisele märkamisele – koos vaatamisele ja mõistmisele. 

Seda ümbritsevad korduvad kaarjad elemendid, mis väljendavad ühist osalustunnet. Need vormid on pehmed ja voolavad, mitte jäigad, rõhutades paindlikkust, mida on vaja projektis, mis ühendab eri valdkondi, platvorme ja sihtrühmi. 

Seal, kus need kujundid kokku puutuvad, tekib koostöö tähendus – vabatahtlike ja teadlaste ühinemine ühise eesmärgi ja suhtluse kaudu. 

Kaarte  kombinatsioon peegeldab tasakaalu inimliku komponendi ja tehnoloogiliste süsteemide vahel. 

Logo kujunduses on eesmärgiks olnud hoida minimalistlikku stiili ja ühtlasi värvilahendusi, mis aitavad sõnumit edastada selgelt ja arusaadavalt. 

Avatud kujundid ja tühja ruumi kasutamine väljendavad läbipaistvust, toetades projekti elluviijate pühendumust avatusele, usaldusele ja kaasamisele 

Kokku moodustab logo visuaalse keele, mis on lihtne, kuid läbimõeldud – juhindudes meie projekti põhilistest märksõnadest ja olles piisavalt paindlik, et kõnetada erineva taustaga inimesi. 

Harrastusteadus (ka kodanikuteadus, inglise keeles citizen science) on teadustegevus, milles osalevad vabatahtlikud. See annab võimaluse inimestele kaasa lüüa probleemide sõnastamisel, andmete kogumisel, lahenduste leidmisel ja elluviimisel. Harrastusteadus loob silla teadlaste ja laiema avalikkuse vahel, võimaldades teaduse demokratiseerimist, aga loob ka võimaluse kaasata ühiskonda teaduspõhisesse poliitika kujundamisesse. 

Oluline on rõhutada, et harrastusteadus ei ole lihtsalt vabatahtlike uurimine ega avalikkuse teaduslik harimine, vaid see eeldab aktiivset osalust ja panust teadusuuringutesse. Kuna harrastusteadusel on lai tähendus, on selle olemuse paremini mõistmiseks välja pakutud mitmeid kriteeriumelink opens in new page, mille alusel saab hinnata, kas konkreetne tegevus kvalifitseerub harrastusteaduseks: 

Vabatahtlike aktiivsus projektis – osalejad ei ole uurimisobjektid, vaid teadustegevuses aktiivsed osalised. 

Õppimise ja kaasamise roll – vabatahtlikud peaksid osalema vähemalt andmete kogumises ning kaasamine ei tohi piirduda ainult teaduskommunikatsiooniga. 

Vabatahtliku tegevuse tähendus – osalemine on tavaliselt vabatahtlik ja tasustamata, kuid võib olla ka osa õppekavast. 

Formaalse hariduse puudumine ja teaduslik väljakutse – osalejad ei ole tingimata valdkonna spetsialistid, kuid on teadlikud, et panustavad teaduslikku uurimistöösse. 

Võimusuhted – projekt peaks toetama teaduse avatumaks muutumist ja tagama vähemalt minimaalse taseme aktiivset kaasamist. 

Andmete läbipaistvus – harrastusteaduse projektide andmed peaksid olema avalikult kättesaadavad, kui see ei ohusta privaatsust ega turvalisust. 

Lisaks eelnevale on Euroopa Harrastusteaduse Ühing (European Citizen Science Association ehk ECSA) on loonud kümme harrastusteaduse põhimõtetlink opens in new page, mis aitavad tagada kvaliteetse ja eetilise harrastusteaduse tegevuse. Need põhimõtted rõhutavad muuhulgas osalejate panuse tunnustamist, teaduslike meetodite järgimist ja avatud ligipääsu andmetele ning tulemustele. 

Meie projektis töötav nooremteadur Carmen Kilvits valiti 2024. aasta novembris Euroopa Harrastusteaduse Ühingu Eesti harrastusteaduse saadikuks. Oma doktoritöös uurib ta, kuidas keskkonnateemalised harrastusteaduse algatused saavad toetada keskkonnaotsuste tegemist. 

Saadikuna aitab Carmen tugevdada Eesti ja rahvusvaheliste harrastusteaduse algatuste koostööd ning jagab Euroopa kogukonnale Eesti edusamme ja kogemusi. Samuti kutsub ta kõiki huvilisi liituma harrastusteaduse uudiste listiga ([email protected]), mis on koht, kus jagatakse olulist infot, kasulikke materjale ning arutletakse valdkonna arengu üle. Listiga liitumiseks kirjuta [email protected].

Projekti akronüüm CS4Change ja loosung „Harrastusteadus muudab“ väljendavad meie usku, et harrastusteadus saab kaasa tuua muutusi — teaduslikes protsessides, ühiskonnas, poliitikas ja igapäevaelus. Need tuletavad meelde, et muutus algab siis, kui inimesed on kaasatud, informeeritud ja neil on võim ning tahe panustada.

Projektijuht

Monika Suškevičs

kaasava planeerimise tenuuriraja kaasprofessor

Põllumajandus- ja keskkonnainstituut

Keskkonnakaitse ja maastikukorralduse õppetool

+372 7313773

+372 7313773